Príspevok pojednáva o používaní štyroch škál Bernského dotazníka subjektívnej pohody v skupine
rómskych adolescentov vo veku 12-14 rokov. Išlo o škály Pozitívny postoj k životu, Sebaocenenie,
Depresívne naladenie, Aktuálne starosti. Exploračná faktorová analýza s vynútenou voľbou štyroch
faktorov v súbore 78 rómskych a 75 nerómskych žiakov 7. ročníka ZŠ potvrdila existenciu
pôvodných škál dotazníka. Sebaocenenie a pozitívny postoj k životu tvorili spoločne jeden faktor.
Zdá sa, že pozitívny obraz o sebe samom je spätý s pozitívnym postojom k životu všeobecne.
Vzťahová analýza škál v skupine rómskych žiakov potvrdila pozitívne väzby medzi pozitívnym
postojom k životu a sebe samému a pozitívny vzťah medzi depresívnym naladením a mierou
prežívania starostí. Miera starostí a depresívneho prežívania však nesúvisí s optimistickým
pohľadom na život. Rómski žiaci majú rovnako pozitívny pohľad na život a seba samého ako
nerómski. Rómski chlapci prežívajú v porovnaní s nerómskymi viac starostí.