V článku je prezentovaný výskum hodnôt stredoškolskej mládeže. Ako výskumná metóda bola
použitá Rokeachova škála hodnôt pozostávajúca z 18 terminálnych a 18 inštrumentálnych hodnôt
a dotzník hodnotovej orientácie HO-PO-MO od J. Vonkomera. Výskum ukázal, že hodnoty a
hodnotová orientácia sú odrazom spoločensko historických podmienok, ale súvisia tiež
s vývinovými osobitosťami adolescencie.