Vedení sekce: PhDr. Hana Sotáková, Ph.D.
Kontakt: hana.sotakova@pedf.cuni.cz
Zástupce: Olga Kučerová, Ph.D.
(Volby listopad 2020)
Srdečně zveme na online konferenci Efektivní školní poradenské služby: Online diskuze nad pozičním dokumentem Partnerství 2030.
Termín: 28. 5. 2026, od 14:30 do 16:45
Přihláška zde. Přihlášeným účastníkům pošleme odkaz den předem, účast zdarma.
CÍLE SETKÁNÍ
Představit poziční dokument Partnerství 2030+ k Návrhu efektivních školních poradenských služeb.
Zasadit význam poradenských služeb a jejich rozvoje do kontextu priorit MŠMT.
Diskutovat o předloženém pozičním dokumentu a opatřeních klíčových pro to, aby všichni žáci měli
přístup ke srovnatelné kvalitě poradenských služeb ve školách.
Hledat shodu na tom, jakou podobu mají mít standardy ve školních poradenských službách.
Akce je určena všem, kdo se zabývají podporou dětí i škol a zajímají je role poradenských služeb v životě školy.
PROGRAM
Představení pozičního dokumentu Partnerství 2030+ k Návrhu efektivních školních poradenských služeb (Marie Hájek Salomonová, Partnerství pro vzdělávání 2030+)
Školní poradenské služby a jejich rozvoj v kontextu priorit Ministerstva školství (Václav Korbel, Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy)
Panelová diskuze:
Marek Matouš Bula / Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity
Petra Keprtová / Stálá konference asociací ve vzdělávání
Zuzana Libánská / Asociace výchovných poradců
Marie Hájek Salomonová / Partnerství pro vzdělávání 2030+
Luboš Zajíc / Asociace ředitelů základních škol ČR.
Katedra psychologie PedF UK ve spolupráci se Sekcí pedagogické a školní psychologie při ČMPS uspořádala 23. června 2025 v Praze Den se školní psychologií: “Škola - osobnostní rozvoj žáků jako předpoklad vzdělávání?”
Sekce pedagogické a školní psychologie a Sekce genderové, sexuální a vztahové rozmanitosti při ČMPS ve spolupráci s Katedrou psychologie PedF UK uspořádala:
ONLINE WORKSHOP: Genderová rozmanitost ve školním prostředí
13. 12. 2024, v prostředí Zoom. Seminářem provedla
Marcela Macháčková a Irena Smetáčková.
Sekce pedagogické psychologie při ČMPS podporuje stanovisko Sdružení kateder psychologie ČR, týkající se návrhu úprav kvalifikačních požadavků na školní psychology.
Katedra psychologie PedF UK ve spolupráci se Sekcí pedagogické psychologie při ČMPS uspořádala 17. 6. 2024 každoroční konferenci Den se školní psychologií, v Praze na Pedagogické fakultě UK.
Katedra psychologie PedF UK ve spolupráci se sekcí pedagogické psychologie při ČMPS uspořádala 14. 12. 2023 na PedF UK v Praze odborný seminář s názvem Pedagogická a školní psychologie na rozcestí.
Seminář se zaměřil na tradiční a aktuální témata pedagogické a školní psychologie. Zároveň kolegové a kolegyně blahopřáli k životnímu jubileu doc. PhDr. Isabelle Pavelkové, CSc., dlouholeté vedoucí sekce pedagogické psychologie při ČMPS, která na semináři také vystoupila.
V průběhu semináře byla reflektována následující témata: motivace ve školním prostředí, kompetence a autodiagnostika učitele a aktuální výzkum v rámci pedagogické psychologie v ČR.
Katedra psychologie PedF UK ve spolupráci se Sekcí pedagogické psychologie při ČMPS uspořádala dne 22. 6. 2023 v Praze každoroční konferenci Den se školní psychologií.
TÉMA: “Školní poradenské pracoviště jako rozcestník při řešení problémů ve škole”
Rodiče v roli pedagogů. Předběžné výsledky dotazníkového šetření Vzdělávání doma. Výzkumná zpráva, Praha, Brno, 14. dubna 2020
Brom, C., Lukavsky, J., Greger, D., Hannemann, T., Straková, J., & Švaříček, R. (2020, April 18). Mandatory Home Education during the COVID-19 Lockdown in the Czech Republic: A Rapid Survey of 1st-9th Graders’ Parents. Frontiers. https://doi.org/10.31234/osf.io/fbhn3
Odborný seminář na téma:
Diagnostika časové perspektivy u žáků ZŠ a SŠ
se konal 27. 11. 2017 na Pedagogické fakultě UK v Praze.
Na sněmu 8. září 2016 v Olomouci byla zvolena vedoucí sekce Mgr. Radka High, Ph.D. Sekci vedla do prosince 2019.